襄陽(yáng)作為漢江流域教育重鎮,近年來(lái)在數字化轉型中積極探索。本地學(xué)校依托學(xué)校協(xié)同辦公平臺,將傳統教育管理模式與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深度融合,通過(guò)與企業(yè)微信生態(tài)的無(wú)縫銜接,實(shí)現跨校區協(xié)作、家校溝通、行政事務(wù)處理的全鏈路閉環(huán)。這種模式既保留了襄陽(yáng)教育工作者注重實(shí)效的特點(diǎn),又滿(mǎn)足了信息化時(shí)代對敏捷管理的訴求。
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